SQUETS

En este tema hemos trabajado la importancia tanto de la comunicación verbal como de la no verbal. En esta sesión estuvimos realizando unos "Squets" donde representaríamos varias situaciones donde pudiéramos reconocer la importancia de la comunicación verbal y no verbal. 

Me gustaría destacar las representaciones que más me llamaron la atención: 

Grupo 1: 
Este grupo realizó una situación donde dos padres se estaban peleando y pegando voces por algún conflicto que habían tenido. Por otro lado, realizaron el mismo caso pero llevando a cabo una actitud más formal, a través del diálogo y de las disculpas. 
Se observaba que la comunicación no verbal eran sus actitudes de comportamientos, enfrentamientos, levantando el brazo… Sin embargo, en la otra situación mostraron más el diálogo, comunicación verbal.

Con ello aprendimos que debemos de pensar antes de actuar...


Grupo 2:

Este grupo realizó una representación en una entrevista de trabajo. Por un lado veíamos las personas que estaban interesadas en conseguir el trabajo, ya que mostraban un mayor entusiasmo y buen comportamientos, mientras que otras mostraban total desinterés en la entrevista. 



 

Grupo 3: 

Aquí pudimos ver a un profesor dando clases, por un lado vimos el profesor que no le prestaba atención a sus alumnos, a pesar de que sus alumnos mostraban con su rostro que no entendían la explicación.

Por otro lado, representaron a un profesor interesado por sus alumnos y preocupados porque entendieran la clase. 

Conclusiones

Debemos de aprender a ver a importancia que tiene la comunicación en nuestras vidas. No sólo la comunicación verbal, sino que muchas veces la comunicación no verbal nos transmite mayor información y sin embargo es a la que menos atención le prestamos.